Avis du Sénat

Une satisfaction toute en nuances subtiles des sénateurs, à propos de la mise en œuvre de la loi de finances 2010 dans l’enseignement scolaire

Extraits d’un avis du Sénat n°104 du 19 novembre 2009, sur le projet de loi de finances 2010, au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication par JC Carle, F. Férat et B Gonthier-Maurin, sénateurs.

• Recrutement et formation des enseignants

- « 18202 emplois supprimés avec la suppression de l’année de stage en IUFM pour 2010 : un bon chiffre

- Des doutes sur le développement des qualités pédagogiques dans le cadre de la masterisation

- Le risque de pénaliser les collectivités territoriales avec la résorption des IUFM et l’organisation des masters à l’université »

source : http://www.senat.fr/rap/a09-104-5/a09-104-51.html#toc13;

• Réduction des surnombres d’enseignants

- « la mastérisation devrait avoir un impact positif sur la réduction des surnombres. En effet, elle permet de réduire de deux ans à un an l'écart entre le recrutement et la prise en charge de classe proprement dite. Sans cet écart, source d'importants désajustements, le calibrage des concours devrait être facilité et les besoins réels mieux pris en compte. »

source : http://www.senat.fr/rap/a09-104-5/a09-104-53.html#toc29;

• Une conception utilitariste de l’orientation des élèves critiquée.

- « Loin de devoir servir à la gestion des flux sur le marché du travail, dans la seule perspective d'une optimisation économique, l'orientation doit au contraire être considérée comme un levier de développement et de réussite pour tous les élèves. » 

Source : http://www.senat.fr/rap/a09-104-5/a09-104-528.html#toc188;